Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 4 (Kết nối tri thức) - Bài: Triển lãm theo dấu nghệ nhân - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 4 (Kết nối tri thức) - Bài: Triển lãm theo dấu nghệ nhân - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

1. PHÒ NG GD VÀ ĐÀ O TAỌ NGHI XUÂN TRƯỜ NG TIỂ U HOC̣ XUÂN HỒNG Hoạt động trải nghiệm HĐGD THEO CHỦ ĐỀ: TRIỂN LÃM “THEO DẤU NGHỆ NHÂN” GIÁO VIÊN THỰC HIÊṆ : NGUYỄN THỊ NGUYỆT Lớ p: 4 A Tháng 5 năm 2024
2. Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 Hoạt động trải nghiệm HĐGD THEO CHỦ ĐỀ: TRIỂN LÃM “THEO DẤU NGHỆ NHÂN”
3. Hoạt động 1: Trưng bày sản phẩm mà nhóm yêu thích và sưu tầm
4. Lựa chọn các sản phẩm đã sưu tầm được để tiến hành trưng bày ở góc triển lãm.
5. Giới thiệu về các sản phẩm của nhóm mình: + Chức năng của sản phẩm. + Nơi làm ra sản phẩm + Nguyên liệu làm ra sản phẩm.
6. Hoạt động 2: Triển lãm hình ảnh hoạt động “Theo dấu nghệ nhân” của các nhóm
7. Các nhóm mời nhau đến thăm và nghe giới thiệu ở góc trưng bày sản phẩm của nhóm mình
8. Đặt câu hỏi về các sản phẩm đang trưng bày. • Các bạn sưu tầm đượ sản phẩm này bằng cách nào? • Bạn đã bao giờ sử dụng sản phẩm này chưa? • Khi sử dụng, bạn cảm thấy thế nào? • Sản phẩm nên bảo quản như thế nào?
9. CHIA SẺ TRƯỚC LỚP • Sản phẩm thấy ẩn tượng nhất; • Câu chuyện về sản phẩm hoặc về quá trình sưu tầm sản phẩm mà em cảm thấy thú vị nhất. • Những điều em học được trong quá trình sưu tầm, đi “theo dấu nghệ nhân” của mình và của các bạn.
10. KẾT LUẬN: Việc để tâm tìm hiểu, quan sát, phỏng vấn, tìm tòi,.. “Theo dấu nghệ nhân” cũng là một hoạt động quan tâm nhằm nâng cao hiểu biết của chúng ta về chính quê hương mình, bởi có biết bao điều thú vị, đáng tự hào ản chứa trong từng vật dụng, món ăn ở địa phương.