Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 4 (Kết nối tri thức) - Chủ đề: Giữ gìn trường học xanh, đẹp - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm 4 (Kết nối tri thức) - Chủ đề: Giữ gìn trường học xanh, đẹp - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

1. PHÒ NG GD VÀ ĐÀ O TAỌ NGHI XUÂN TRƯỜ NG TIỂ U HOC̣ XUÂN HỒNG Hoạt động trải nghiệm Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giữ gìn trường học xanh, sạch đẹp GIÁO VIÊN THỰC HIÊṆ : NGUYỄN THỊ NGUYỆT Lớ p: 4 A Tháng 11 năm 2023
2. Mỗi nhóm suy nghĩ và tự nhận mình là một sự vật, không gian của trường. VD: Chúng tớ sẽ là những thân cây cổ thụ trên sân trường/ ghế đá/ chậu hoa/ cái trống/ cánh cổng trường/bảng tin của trường/bức tường/ mặt sân trường/ thư viện/ bàn ghế trong lớp học/ giá để giày dép/..
3. Lần lượt hoá thân vào các sự vật, không gian ấy để nêu lên mong muốn của mình, bắt đầu bằng câu: “Chúng tôi là..., chúng tôi muốn..... Ví dụ: Hoá thân thành chiếc ghế đá và nói: Chúng tôi là những chiếc ghế đá trên sân trường. Chúng tôi muốn mình luôn được sạch sẽ và không bị các bạn dính kẹo cao su lên
4. Thứ 2 ngày 13 tháng 11 năm 2023 Hoạt động trải nghiệm Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giữ gìn trường học xanh, sạch đẹp
5. KHÁM PHÁ
6. Hoạt động 1: Những việc cần thực hiện để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp
7. Cùng thảo luận theo tổ những việc cần thực hiện để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp theo gợi ý:
8. Dựa trên kết quả khảo sát của các tổ, em thấy khu vực nào cần được chăm sóc, sửa sang, vệ sinh? Để thay đổi khu vực đó, tổ em cần làm những việc gì?
9. CÙNG CHIA SẺ Các nhóm khác Lắng nghe – góp ý - bổ sung
10. Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên
11. Mỗi tổ lựa chọn một công việc trong số những việc vừa chia sẻ để lên kế hoạch hoạt động cụ thể.
12. Tổ em dự kiến thực hiện hoạt động gì? Để thực hiện hoạt động ấy, cần làm những công việc cụ thể nào? Ai đảm nhận những công việc đó? Các em sẽ thực hiện phần việc được phân công khi nào?
13. Chia sẻ kế hoạch Các nhóm khác Lắng nghe – góp ý - bổ sung
14. Mỗi công việc các em có thể làm, dù nhỏ nhưng cũng góp phần giúp trường, lớp chúng ta đẹp hơn nhiều.
15. VẬN DỤNG
16. Nhờ người thân hỗ trợ chuẩn bị dụng cụ cần thiết để thực hiện kế hoạch giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp.
17. Kiểm tra lại những nội dung cần chuẩn bị cho việc thực hiện kế hoạch. Em được phân công làm công việc gì? Em đã chuẩn bị đủ dụng cụ cho công việc đó chưa? Em có gặp khó khăn và cần hỗ trợ không?