Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kết nối tri thức) - Bài (Viết): Quan sát con vật - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 4 (Kết nối tri thức) - Bài (Viết): Quan sát con vật - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Nguyệt

1. PHÒ NG GD VÀ ĐÀ O TAỌ NGHI XUÂN TRƯỜ NG TIỂ U HOC̣ XUÂN HỒNG Tiếng Việt VIẾT: QUAN SÁT CON VẬT GIÁO VIÊN THỰC HIÊṆ : NGUYỄN THỊ NGUYỆT Lớ p: 4 A Tháng 12 năm 2023
2. Bài hát nhắc đến những con vật nào Mỗi con vật có những đặc điểm gì?
3. Thứ 2 ngày 11 tháng 12 năm 2023 Tiếng Việt VIẾT: QUAN SÁT CON VẬT
4. Hoạt động
5. 1. Chuẩn bị Các em có thể lựa chọn quan sát những con vật như thế nào? Các hình thức quan sát nào? Có thể quan sát bằng những giác quan nào ?
6. Lựa chọn con vật để quan sát Vật nuôi trong Động vật nhà hoang dã
7. Hình thức quan sát Quan sát trực Quan sát qua tivi, sách tiếp báo, tranh,
8. Các giác quan sử dụng khi quan sát Mắt Mũi Tai Tay
9. 2. Quan sát và ghi chép kết quả quan sát. a) Đặc điểm ngoại hình Ví dụ: Đặc điểm bao quát Hình dáng, kích Màu sắc Bộ lông (da) thước Bé nhỏ,... Trắng muốt,... Mềm mại,... Đặc điểm của từng bộ phận Mắt Mũi Miệng Đặc điểm khác tròn xoe,.. nhỏ xíu, cong cong, ?
10. Lưu ý: Quan sát kĩ đặc điểm nổi bật của con vật khiến em thấy thú vị (ví dụ: sừng trâu cong vút, đuôi mèo dài, mỏ vẹt khoằm,...).
11. 2. Quan sát và ghi chép kết quả quan sát. b) Hoạt động, thói quen Nằm Chạy Trèo cây Hoạt động khác Cuộn Êm ru,... Nhanh thoăn ......... tròn,... thoắt,... Lưu ý: Quan sát kĩ hoạt động nổi bật của con vật khiến em thấy thú vị (ví dụ: mèo chạy nhảy êm như ru, rùa đi rất chậm, ngựa chạy rất nhanh, tắc kè có thể đổi màu,...).
12. 3. Sắp xếp ý Chọn cách sắp xếp ý phù hợp.
13. 4. Trao đổi, góp ý - Ghi chép được các đặc điểm ngoại hình, hoạt động, thói quen của con vật. - Ghi chép được đặc điểm nổi bật của con vật.
14. Vận dụng
15. Thi kể tên các con vật
16. Luật chơi: Trong thời gian 3 phút đội nào kể tên được nhiều con vật và tìm đúng được từ chỉ đặc điểm, hoạt động của con vật đó thì đội đó thắng cuộc